民办本科高校科教融合培养创新型人才研究  

作　　者：常志远[1] 张秋玲 王琪 

机构地区：[1]沈阳工学院 [2]不详

出　　处：《上海商业》2023年第1期181-183,共3页Shanghai Business

基　　金：辽宁省民办教育协会“十四五”规划2021年立项课题研究成果(LMJX2021077)。

摘　　要：民办教育在我国教育事业中占有重要地位,对带动教育事业发展、促进教育改革具有重要意义。当前,民办本科院校大多定位于应用型高校,培养应用型人才。本文对民办本科院校科教融合改革与发展中存在的共性问题进行了分析和研究,在促进科教融合发展的思想观念、顶层设计、完善科教融合改革发展推进体制机制、专业建设、教科研团队建设等方面进行了研究并提出了相应的对策,从而有效解决科教融合问题,推动创新型人才的培养。

关 键 词：民办本科 科教融合 应用型科研 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]