以任务驱动发展学生核心素养--新课标中学习任务群价值初探  

作　　者：王妍雄 

机构地区：[1]沙河市第一小学

出　　处：《河北教育（教学版）》2022年第12期13-15,共3页

摘　　要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》一个重要的变化就是将课程目标素养化,即发展学生核心素养。本文以《琥珀》为例,以任务驱动的方式组织和实施教学活动,在完成任务、解决问题的过程中促进学生核心素养的发展。

关 键 词：学生核心素养 任务驱动 新课标 《琥珀》 义务教育语文课程标准 学习任务群 课程目标 教学活动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]