基于翻转课堂的大学数学教学改革基  

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作  者:秦飞 

机构地区:[1]扬州市职业大学,江苏扬州225002

出  处:《数学学习与研究》2022年第32期5-7,共3页

摘  要:随着我国教育改革的不断深入,如何建立大学阶段的数学翻转课堂成为一个需要重点研究的问题.翻转课堂是指在有限的课堂时间内,数学教师要以学生为教学主体,应用各种教学手段,有效地将数学知识传授给学生,并且要教会学生灵活地解决数学问题,达到数学教学的目标.因此,本文重点对大学数学翻转课堂中教学改革的作用进行分析,并探究如何实现大学数学翻转课堂中的教学改革.

关 键 词:大学数学 翻转课堂 教学改革 

分 类 号:O1-4[理学—数学] G642.4[理学—基础数学]

 

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