平面向量基本定理及坐标表示中“误区警示”  

作　　者：陈敏 张启兆 

机构地区：[1]江苏省无锡市第六高级中学 [2]江苏省无锡市青山高级中学

出　　处：《中学生数理化（高一使用）》2023年第2期29-29,共1页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)

摘　　要：下面对平面向量基本定理及坐标表示中的常见误区分类例析,剖析其出错的原因,并给出警示,希望引起同学们的高度重视。误区1:混淆点的坐标与向量的坐标例1已知点M(0,1),N(5,8),A(a,b),B(x,y),当A,B两点的坐标分别满足什么条件时,都有MN→=AB→成立?错解:因为点M(0,1),N(5,8),且MN→=AB→,所以当且仅当a=0,b=1,x=5,y=8,即点A(0,1),B(5,8)时,都有MN→=AB→成立。

关 键 词：平面向量基本定理 当且仅当 坐标表示 常见误区 已知点 点的坐标 分类例析 警示 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]