平面向量基本定理

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教学设计应把握学生自主学习的课堂主体——以《6.3.1平面向量基本定理》为例
《中学数学研究》2025年第5期9-12,共4页蒯龙 
本文以“平面向量基本定理”课时中自主学习为主,合理把握课堂主体的教学设计,从不同环节入手,就教学分析、教学过程与教学反思等加以剖析展开,充分体现以自主学习为主的课堂教学形式,指导课堂教学.
关键词：平面向量基本定理 共线 坐标 教学设计 
核心素养下的高中数学课堂教学——以“平面向量基本定理”为例
《求知导刊》2025年第8期23-25,共3页曹俊 
核心素养的提出对在数学课堂中创新教学方法、重构认知过程、提高学习效率有了更高的要求,教育工作者开始积极探索新思路、新策略,力求推动数学课程走向主体化、交互化、高效化的道路。基于此,以“平面向量基本定理”为例,以核心素养为...
关键词：核心素养 高中数学 课堂教学 平面向量基本定理 
问题驱动 自主探索 深度学习——以“平面向量基本定理”的教学为例
《数学教学通讯》2025年第9期57-59,共3页王艳红 
《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》强调,数学教学的核心目标在于培养学生的核心素养,并倡导教师在课堂上运用多样化的情境和问题来激发学生的思维,引导他们主动探索,以揭露知识本质,实现深度学习.研究者以“平面向量基本定...
关键词：问题驱动 自主探索 深度学习 
小组合作探究模式在教学中的应用——以“平面向量基本定理”为例
《中学数学教学参考》2025年第3期77-78,共2页赵凤军 
小组合作探究模式能够充分发挥学生在学习过程中的主体地位。教师可以通过对学生进行合理的分组实现学习共进,然后结合其实际情况设计探究活动,通过问题引领,深化他们对知识的理解和应用。
关键词：平面向量基本定理 小组合作探究模式 问题 
两节同课异构课的对比及反思——《平面向量基本定理》
《福建中学数学》2024年第11期26-28,共3页熊万红 
濮阳市基础教育教学研究项目“‘三新’背景下高中数学教学情境创设策略研究”(立项编号:PJCJY2023055)的研究成果。
笔者参加了濮阳市第23届优质课比赛.本次比赛最终有26名选手进入决赛,评委将26名选手分为四组,每组选手针对指定的同一课题进行微课展示.笔者对《平面向量基本定理》一组得分最高的两位选手的课例做了对比分析.
关键词：平面向量基本定理 课例 同课异构课 优质课比赛 选手 濮阳市 对比分析 
在向量基底下对直线方程的研究学习
《数理化学习（教研版）》2024年第10期3-5,共3页孙晋龙 
平面向量基本定理在向量中有着广泛的应用,是一种重要的向量思想方法.该定理本质上是在一个平面上建立一个坐标系,只不过此时并非通常意义下是直角坐标系.本文讨论了在该坐标系下,直线方程所满足的形式以及在解题中的应用.
关键词：向量 基底 平面向量基本定理 直线方程 
立足体验式学习,发展数学学科核心素养——以“平面向量基本定理”教学为例
《数学教学通讯》2024年第27期48-50,共3页李子晗 
新课改推动下,体验式学习模式备受教育工作者关注.体验式学习模式不仅能有效提高学生对知识的理解能力、动手操作能力与感悟能力,还能促使学生多维度观察与分析问题,自主探索解决问题的方法,发展学科核心素养.研究者以“平面向量基本定...
关键词：体验式学习 平面向量基本定理 核心素养 
经历探究过程,深刻理解定理——以“平面向量基本定理”教学为例
《数学教学通讯》2024年第27期76-77,共2页高媛 
教学“平面向量基本定理”时,教师需要明确教学目标,结合学情确定教学策略,制定课堂教学方案.通过整体采用“情境设问、体验探究、过程引导”的教学方式,让学生经历探究过程,深刻理解定理.
关键词：平面向量 基本定理 教学探索 
高中数学单元教学设计初探——以“平面向量基本定理及坐标表示”为例
《中学数学教学参考》2024年第27期9-10,13,共3页郑志敏 
西安市教育科学研究“十四·五”规划2023年度小课题“高中数学单元教学设计实践研究”(课题立项号:2023XKT-GZSX012)的阶段性研究成果。
新课改理念下,数学教师应从整体视角对教学内容、数学思想方法进行审视,以“平面向量基本定理及坐标表示”为例,以整体思想为指导,构建“单元—课时”架构,通过问题驱动,试图探究单元教学的设计方法和模式。
关键词：单元教学 平面向量基本定理 坐标表示 问题驱动 
基于GeoGebra运用的数学教学设计——以“平面向量基本定理”教学为例
《数学教学通讯》2024年第24期24-28,共5页高婷 李祎 
教育部人文社会科学研究项目“数学深度学习的认知理论分析、测评模型建构与教学实证研究”(22YJA880021).
GeoGebra软件是探究数学、培养学科素养的重要教学工具.在中学数学中,平面向量基本定理的探究过程充分体现了GeoGebra软件在数学教学中的便利性.在发现和验证猜想的过程中,注重GeoGebra软件的多元表征功能和动态演示功能,能够深化学生...
关键词：GeoGebra软件 平面向量基本定理 代数与几何 
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