两节同课异构课的对比及反思——《平面向量基本定理》  

作　　者：熊万红 

机构地区：[1]河南省濮阳市油田第三高级中学,457001

出　　处：《福建中学数学》2024年第11期26-28,共3页

基　　金：濮阳市基础教育教学研究项目“‘三新’背景下高中数学教学情境创设策略研究”(立项编号:PJCJY2023055)的研究成果。

摘　　要：笔者参加了濮阳市第23届优质课比赛.本次比赛最终有26名选手进入决赛,评委将26名选手分为四组,每组选手针对指定的同一课题进行微课展示.笔者对《平面向量基本定理》一组得分最高的两位选手的课例做了对比分析.

关 键 词：平面向量基本定理 课例 同课异构课 优质课比赛 选手 濮阳市 对比分析 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]