化学教师教学反思的方法  

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作  者:聂文丹 

机构地区:[1]南昌现代外国语学校,江西南昌 330200

出  处:《科学咨询》2022年第24期216-218,共3页

摘  要:在新时代的背景下,对化学教师的个人能力及综合素养提出了全新的要求,教师不能闭门造车,而要不断地学习新知识,紧跟时代步伐,不断地进行教学反思,以提升自我的专业能力。在中学化学教学过程中,教师经验不足,可以通过教学反思,提高自我,发展自我,丰富自我修养。因此教师在教学过程中,就需要教师要善于反思、勤于反思。本文简单阐述了在教学工作中,化学教师需结合本学科实际问题,从教学观念、教学目标、教学过程和教学方法等方面进行教学反思,来提高自己的教学质量和教学能力。

关 键 词:化学教师 教学反思 方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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