基于数字化设计与制造的机械CAD/CAM应用课程教学体系构建研究  被引量:4

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作  者:李宇[1] 赵博宇 张帅 

机构地区:[1]柳州铁道职业技术学院智能制造学院,广西柳州545616

出  处:《造纸装备及材料》2022年第11期254-256,共3页Papermaking Equipment & Materials

基  金:2022年度校级立项项目“数字化创新设计和制造背景下‘机械CAD/CAM应用’课程教学改革与实践”(2022-JGB13)。

摘  要:机械CAD/CAM应用课程是当前高职院校中机械自动化专业的必修科目,是培养学生应用CAD/CAM能力的重要途径之一。学生通过对机械CAD/CAM应用课程的学习不仅可以有效地提升自身职业技能水平,还可以在一定程度上为后续的就业奠定坚实的基础。基于此,文章将对数字化设计与制造的机械CAD/CAM应用课程教学体系构建进行分析。首先对数字化设计与制造的机械CAD/CAM应用课程进行阐述,其次对其教学体系构建进行分析,以供参考。

关 键 词:数字化设计 课程教学体系 三维CAD建模 机械CAD/CAM应用 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] TH-4[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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