课程教学体系

作品数：1065被引量：2580H指数：16
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王蕴恒沈显庆寇晓静王月爱谢柏青更多>>
相关机构：同济大学吉林大学黑龙江科技大学长沙理工大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目博士科研启动基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于校企合作的《土木工程测量》课程教学体系及教学评价研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期010-013,共4页陈奎典 
2022年度山东现代学院校级课题——《建筑工程测量》课程思政项目的研究成果之一;且为2022年度山东现代学院校级教育教学改革研究项目:混合式教学模式下应用型本科高校学生学习投入度优化研究(项目编号XD2022026)成果之一;且为2024年度山东现代学院秋季学期课堂教学改革试点课程——《土木工程测量》课程教学改革项目研究成果之一。
针对《土木工程测量》课程教学内容与企业需求脱节、实践性不足、仪器陈旧及考核体系不完善等问题,文章提出了一系列教学改革措施。通过更新课程内容、融入虚拟仿真技术、开发线上线下混合式教学资源、加强校企合作以及优化考核方式,有...
关键词：土木工程测量 实践教学 教学改革 校企合作 
制药专业“化工原理”课程教学体系分阶段教学模式的改革与实践
《教育教学论坛》2025年第14期73-76,共4页王俊 孙雪妮 韶晖 纪国剑 
2023年度江苏省高等教育学会重点课题“石油石化类本科高校现代产业学院协同育人教学管理模式研究”(2023JSJG167);2021年度江苏省高等教育学会重点课题“化工类专业‘四传一反’核心课程群的建设研究”(2021JSJG138)。
随着制药工程专业的快速发展,传统教学模式已难以满足当前行业对专业人才的复合型、创新型需求。现行的教学模式存在教学内容更新慢、实践教学资源不足等问题。因此,研究提出制药工程专业化工原理教学改革方案。该方案融合理论授课、虚...
关键词：制药工程 化工原理 教学改革 虚拟仿真 
创新视角下《电工电子技术》课程教学模式的改革
《内江科技》2025年第3期155-156,共2页张娇 高佳佳 
2023年度陕西高等职业教育教学改革研究项目“产教融合背景下专业课‘思政+’路径探索与实践”一般课题(课题批准号:23GY085)成果。
结合数字化时代对职业教育人才培养的要求和我校应用创新型人才的培养目标,本文以《电工电子技术》课程为切入点,分析教学实践中普遍存在思政融合度低、较难找到融合的思政元素等问题产生的原因。针对出现的痛点问题,整合教学内容、教...
关键词：课程教学体系 教学资源 设计规划 教学模式的改革 数字化时代 教学手段和方法 创新视角 思想道德 
“非遗”技艺润童心 阳新布贴共传承
《湖北教育》2025年第9期58-59,共2页赵小燕 张怡 
阳新布贴是一种民间布贴技艺,是流传于鄂东南地区的非物质文化遗产,2008年,阳新布贴入选国家级非物质文化遗产名录。黄石市老虎头小学以“灵动”文化立校,用“虎”的精神塑魂,提出了“虎啸风生,千姿百态”的办学理念,挖掘国家非遗文化...
关键词：教育科学规划 校本课程 特色课程 特色校园文化 课程教学体系 阳新布贴 办学理念 美术核心素养 
产教融合视域下AI赋能《摄像基础》课程教学体系改革研究
《河北画报》2025年第2期191-193,共3页王安进 
随着影视行业的迅速发展,传统的教学内容和方式已经跟不上行业的步伐,学生在课内实践和创新能力培养方面面临诸多挑战。同时,现有的评价体系也无法满足学生多元化的需求。为解决这些问题,本研究团队在产教融合视域下,依据新文科建设理念...
关键词：产教融合 AI赋能 摄像基础 教学体系改革 研究 
党的二十大引领建课促培模式研究——以“医学机能学实验”为例
《科技资讯》2025年第3期1-4,8,共5页相婕 王强 周懿菲 周碧原 包艳红 
2024年度包头医学院科学研究基金-科创融合教育研究项目“新医科背景下,高职高专学生创新创业能力培养模式研究——以医学机能学实验课程教学体系建设为例”(项目编号:BYJJ-KCRH 202411);2021年度内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题“中职-高职-本科三理实验课有效衔接与线上线下混合式教学研究”(项目编号:NGJGH2021217)。
目的在党的二十大精神引领新医科背景下,以“医学机能学实验”课程教学体系建设为例,探究高职高专学生创新创业能力培养模式。方法整合现有资源,建立开放性实验室;基于开放理念构建“医学机能学实验”课程教学体系,将现有“医学机能学...
关键词：党的二十大 新医科 创新创业 医学机能学实验 课程教学体系 
基于OBE理念的高职人工智能课程教学体系探究
《电脑知识与技术》2025年第6期136-138,146,共4页曹晓旭 
河南省高等学校重点科研项目(项目编号:25A630024)。
本文基于OBE(成果导向教育)理念,针对高职院校人工智能课程教学体系进行了系统研究。通过模块化课程设计、信息化教学手段和多元化评估体系,提出了教学内容与方法的改革措施。旨在提高高职学生的实践能力和创新能力,培养适应社会需求的...
关键词：OBE理念 高职教育 人工智能课程 教学改革 成果导向教育 
基于“三引一思”理念的Python课程教学体系创新研究
《计算机应用文摘》2025年第3期30-32,35,共4页刘瑞 高光来 
国家自然科学基金青年科学基金项目(62206136);广东省数字孪生人重点实验室(华南理工大学)开放课题(2022B1212010004);内蒙古大学高层次人才引进项目(10000-22311201);2024草原英才科研项目(21500-242919)。
随着人工智能技术的迅猛发展,Python因具有灵活性和强大的社区支持,成为计算机专业中日益受到青睐的首选编程语言。面对人工智能的快速进步,传统教学模式已难以满足现代需求,因此需要引入更多前沿内容以开发学生的潜力。文章提出了“三...
关键词：人工智能 三引一思 计算机类专业 Python课程 新工科 
基于产学研协同育人的“电力电子技术”课程改革与实践研究
《工业和信息化教育》2025年第1期48-52,57,共6页杨平 李思洁 徐顺刚 何圣仲 刘凡 许建平 
2021年教育部产学合作协同育人项目“‘新工科’和‘卓越工程师2.0’背景下电力电子技术课程改革与实践”(项目编号:202102147007);2023年西南交通大学国际研究生项目、教育教学改革研究类项目“国际研究生导师指导模式对研究生教育质量影响分析与探讨”(项目编号:GYJG〔2023〕Y10)。
针对被动学习方式和单一传授式教学带来的弊端,提出了一种“教学内容辅助认知产品”和“产品反哺教学效果”的课程教学体系,该体系以“新工科”和“卓越工程师2.0”双背景为导向,采用产学研协同育人方式,将实际产品和工程师带进课堂,并...
关键词：产品反哺 课程教学体系 产学研 协同育人 
融媒体时代《中国近现代史纲要》 课程教学体系创新探究
《产业与科技论坛》2025年第1期149-151,共3页赵峰峰 
山东理工大学马克思主义学院思想政治理论课课程建设项目阶段性研究成果。
《中国近现代史纲要》课程在融媒体时代应不断推进课程教学体系创新,形成有效的授课体系,达到最佳的教学效果。根据该课程“以史育人”的内在特点,确定其教学体系创新理念为:注重课堂教学过程整体设计,增强学生课堂存在感;构建精彩教学...
关键词：《中国近现代史纲要》 教学体系 教学创新 
全选清除导出
共106页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部