教学体系改革

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科教融合背景下电子工程专业教学体系改革策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期049-052,共4页李兆伟 
为更好地促进电子工程专业教学体系改革目标的实现,从科教融合背景出发,本文首先分析科教融合对于电子工程专业教学改革的独特意义,进而了解电子工程专业教学体系的现状,如课程设置不合理、教学方法单一、师资队伍建设有待加强、实践教...
关键词：科教融合背景 电子工程专业 教学体系改革 改革策略 
新工科背景下流体力学课程教学体系改革分析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期036-039,共4页欧传景 
在新工科背景下,流体力学课程对学生的逻辑推理能力和数理基础提出了严格要求,给教师教学模式及学生的学习路径带来严峻的挑战,然而流体力学课程在数学与理论层面的高要求,课程深入涉及公式推导与理论验证,导致教学效果未能充分满足社...
关键词：新工科 流体力学课程 教学体系改革 
产教融合视域下AI赋能《摄像基础》课程教学体系改革研究
《河北画报》2025年第2期191-193,共3页王安进 
随着影视行业的迅速发展,传统的教学内容和方式已经跟不上行业的步伐,学生在课内实践和创新能力培养方面面临诸多挑战。同时,现有的评价体系也无法满足学生多元化的需求。为解决这些问题,本研究团队在产教融合视域下,依据新文科建设理念...
关键词：产教融合 AI赋能 摄像基础 教学体系改革 研究 
智能测绘背景下《工程测量B》课程的教学体系改革研究
《内江科技》2025年第2期126-127,共2页杨溪 
浙江工业职业技术学院校级教学改革项目“智能测绘背景下《工程测量B》课程的教学体系改革研究”(111009910720523211);绍兴市教育科学规划课题“智能化背景下工程测量课程的创新阶梯教学模式探索与实践”(SGJ2025003)。
道路桥梁工程测量是道路桥梁工程专业的核心专业课程之一,该课程的学习在实际工程中至关重要,与工程施工质量和路桥的安全系数密切相关。本文结合浙江工业职业技术学院建筑工程学院开展的《工程测量B》课程教学实际,分析目前课程教学中...
关键词：建筑工程学院 教学体系改革 工程测量 核心专业课程 测量新技术 教学效果 师资队伍 课程教学 
艺术院校教学体系改革重构策略
《艺术教育》2025年第2期215-218,共4页迟宇明 
吉林省教育厅项目,项目名称“以学生就业为导向的艺术院校教学改革研究”,项目编号:JKH20231328SK。
教学体系改革重构作为一种重要手段能够帮助艺术院校更好地培养适应现代社会需求的优秀艺术人才。文章结合艺术院校教学现状分析其所面临的创新创业问题及其深层原因。以问题为导向,以满足市场需求的人才供给为目标,进一步从明确办学定...
关键词：艺术院校 教学改革 教学体系 
技工教育中机械专业实践教学体系改革问题探究
《就业与保障》2025年第1期181-183,共3页余丰 
在技工教育体系中,机械专业是一门重要的专业学科,技工教育最主要的特点是以培养技术技能人才为主,机械专业的技能人才更需要具备较高的动手实践能力,因此,机械专业在教育教学工作中尤其需要注重实践教学体系的建设。文章从硬件建设、...
关键词：技工教育 机械专业 实践教学 教育改革 
公安院校思政课育警铸魂教学体系改革的探索与实践——以中国刑事警察学院为例
《公安教育》2025年第1期67-72,共6页周立秋 
2023年度辽宁省高校思想政治理论课教学改革研究项目“基于‘大思政课’的公安院校思政课‘四维一体’实践教学改革研究”阶段性成果,项目编号:2023-47;2023年度辽宁省教育厅基本科研业务费重点攻关项目“公安英模的案例库建设、精神挖掘和弘扬路径”阶段性成果,项目编号:JYTZD2023149;2023年度辽宁省社会科学规划基金项目“新时代公安英模精神的弘扬路径研究”阶段性成果,项目编号:L23BKS001。
公安院校是人民警察成长的摇篮,加强公安院校思政课教学改革对于落实立德树人、育警铸魂根本任务具有极其重要的价值和意义。近年来,公安院校思政课教学改革进行了诸多探索,取得了一定的成绩,但在彰显特色和突出实效上仍有待提高。公安...
关键词：公安院校 公安事业 公安特色 教学体系改革 实践特色 思政课 立德树人 人民警察 
“房地产金融”课程思政教学体系改革研究
《经济师》2024年第12期224-225,共2页张晓娟 
2022年嘉应学院校级质量工程(含教改)建设项目(编号:JYJG2022212)。
课程思政是落实新时代立德树人任务的有效路径,推进课程思政高质量发展是高校各专业课的重要任务。文章以“房地产金融”课程为例,深挖课程思政资源,构建课程思政教学体系。本课程以立德树人为根本,明确“三位一体”的教学目标;以教学...
关键词：课程思政 房地产金融 教学体系改革 
专业认证视角下高职院校师范类专业实践教学体系改革的研究与实践
《太原城市职业技术学院学报》2024年第12期82-84,共3页王海燕 
广东省高等职业院校教育与体育类专业教学指导委员会2021年度教育教学改革项目“专业认证视角下高职院校师范类专业实践教学体系改革的研究与实践”(项目编号:2021G27)。
文章以专业认证为视角,深层次分析了高职院校师范类专业教学体系应该如何完善。把建构主义、情景、合作等多种学习理论作为基础,构建了目标导向、内容优化、条件保障、管理规范及持续改进的理论框架。通过对当前实践教学体系的现状分析...
关键词：专业认证 高职院校 师范类专业 实践教学体系改革 
基于应用型人才培养的微生物学实验教学体系改革
《科技风》2024年第36期13-15,共3页李文欢 田野 吴鹏宇 刘冰冰 程爽 王英磊 
南阳理工学院教育教学改革研究与实践项目(NIT2023JY-151);南阳理工学院一流课程建设项目《微生物学》。
微生物学实验是生物工程专业的一门重要的实践性课程,有助于培养学生的实践能力和综合素养。以南阳理工学院为例,本文分析了该校微生物学实验教学中存在的问题。基于学科建设以及应用型人才培养需要,本文从教学内容、教学方法、考核方...
关键词：微生物学 实验教学 应用型人才 教学改革 
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