教育科学规划

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相关机构:全国教育科学规划领导小组办公室学研究院湖南省教育科学规划领导小组办公室华东师范大学更多>>
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在“三育并举”中探索中国音乐教育学的“三大体系”建设——基于全国教育科学规划立项代表性课题分析(1990—2023)
《中国音乐》2025年第2期163-173,208,共12页张清 
国家社会科学基金教育学课题《中国音乐教育学学科体系建设及国际影响力和话语权评价研究》(课题编号:BLA230248)的阶段成果。
近年来,“三大体系”建设已成为我国人文学科研究的热门话题,然而如何结合各自学科的特点、立足本土构建“三大体系”却需要在实践中深入思考和探索。本文以1990—2023年全国教育科学规划立项的三个中国音乐教育学代表性课题为案例,深...
关键词:音乐教育学 三大体系 美育 音乐教师教育 母语教育 立项课题 
更正
《纺织科技进展》2025年第4期40-40,共1页
2025年第3期75页,基金项目中的“浙江省教育科学规划年度一般规划课题(高校)(2023SCG051)”更正为“浙江省教育科学规划年度一般规划课题(高校)(2023SCG050)”。特此更正。
关键词:年度一般规划课题 更正 浙江省教育科学规划 
“非遗”技艺润童心 阳新布贴共传承
《湖北教育》2025年第9期58-59,共2页赵小燕 张怡 
阳新布贴是一种民间布贴技艺,是流传于鄂东南地区的非物质文化遗产,2008年,阳新布贴入选国家级非物质文化遗产名录。黄石市老虎头小学以“灵动”文化立校,用“虎”的精神塑魂,提出了“虎啸风生,千姿百态”的办学理念,挖掘国家非遗文化...
关键词:教育科学规划 校本课程 特色课程 特色校园文化 课程教学体系 阳新布贴 办学理念 美术核心素养 
无锡市行远幼儿教育集团
《学前教育研究》2025年第2期F0003-F0003,共1页
无锡市行远幼儿教育集团成立于2020年,目前有和鸣、和泽、和韵三个园区。集团师资力量雄厚,其中区级以上骨干教师22人,硕士研究生3人。集团获市教育系统立德树人先锋党组织、无锡市三八红旗集体等各类集体荣誉24项。集团共立项课题5项,...
关键词:教育科学规划 幼儿教育 硕士研究生 立项课题 立德树人 骨干教师 三八红旗集体 集体荣誉 
《建筑英语》:高校英语教学服务建筑行业的路径探析
《建筑学报》2025年第2期122-123,共2页蔡开祺 吴斌 
英语作为国际交流的重要语言工具,影响力渗透到社会经济发展的各个领域.建筑企业积极响应我国政府倡导的"走出去"战略,不断开拓海外市场,建筑领域对具备国际视野和跨文化交流能力的人才需求日益增长.高校作为人才培养和知识创新的高地,...
关键词:教育科学规划 数字化转型 项目式教学 社会经济发展 福建省教育厅 英语教学 建筑英语 融合创新 
更正启事
《中小学心理健康教育》2024年第35期19-19,共1页《中小学心理健康教育》编辑部 
本刊2024年第32期“一线快递”栏目所刊文章《“三阶七彩五星”中职朋辈宣讲团建设实践研究》(作者:潘婷婷)中的课题说明有误,应为:本文系2023年度浙江省宁波市教育科学规划“学生成长指导”专项课题(CD23028)研究成果。特此更正。
关键词:教育科学规划 专项课题 研究成果 成长指导 中职 更正启事 浙江省宁波市 宣讲团 
新时代马克思主义政治经济学理论在中国的新发展——评《马克思主义政治经济学重大理论研究》
《中国教育学刊》2024年第11期I0026-I0026,共1页杨璇 
《马克思主义政治经济学重大理论研究》一书是在中国经济快速发展和全球经济格局深刻变革的背景下,探索马克思主义政治经济学在新时代的创新与发展的重要著作。书中围绕中国特色社会主义的独特实践,系统梳理了马克思主义政治经济学的经...
关键词:教育科学规划 马克思主义政治经济学 深度学习 综合管理模式 一站式 经济快速发展 全球经济格局 经典理论 
勘误
《大学化学》2024年第10期376-376,共1页
《大学化学》2023年第11期22–28页,发表了题目为“数学建模助力哈尔滨工业大学化工专业‘新工科’建设”(doi: 10.3866/PKU.DXHX202303033)的文章,现勘误如下:第22页页脚,“基金资助:哈尔滨工业大学教学改革项目(22024C);哈尔滨工业大...
关键词:教育科学规划 教学改革项目 基金资助 勘误 数学建模 新工科 规划办 哈尔滨工业大学 
钟声教育 终身发展
《早期教育(幼教·教育科研)》2024年第10期F0002-F0002,共1页曹英 
连云港市钟声0-100岁亲亲宝贝园创办于2002年。近年来,幼儿园努力探索,将提升幼儿“品德美、习惯好、身体棒”的核心素养作为根本任务,构建幼儿大健康教育课程,不懈追求卓越的育人品质。幼儿园在2023年,成功申报江苏省教育科学规划重点...
关键词:教育科学规划 教学改革实验 核心素养 健康教育课程 实践探索 区域推进 基础教育 幼儿园 
华南师范大学教育科学学院在2024年全国教育科学规划年度课题申报中喜获佳绩
《现代教育论丛》2024年第5期112-112,共1页
2024年8月8日,全国教育科学规划领导小组办公室公布《2024年全国教育科学规划立项名单》,华南师范大学教育科学学院共获5项课题立项,涵盖了基础教育、教育史、高等教育、港澳台教育等领域,类别包括国家一般项目、国家青年项目、教育部...
关键词:华南师范大学 教育科学学院 课题立项 深度学习 高等教育 全国教育科学规划 教育史 教科书插图 
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