从《最后一片绿叶》试析大学英语的想象教学  

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作  者:年慧敏[1] 

机构地区:[1]河南农业大学外国语学院,郑州450000

出  处:《牡丹江教育学院学报》2022年第11期75-78,共4页Journal of Mudanjiang College of Education

摘  要:对大学生想象力的锻炼和培养是当今课堂上受到忽略的一部分,实际上,任何一门课程都可以有机会实现这个目的,大学英语公共课亦不例外。在课文《最后一片绿叶》的学习中,通过对人物性格、心理乃至人生经历的想象,结合自己以后可能遇到的问题,学生能够在学习英语知识和欣赏写作技巧的同时,对人生有深刻的感悟,提升自己的道德情感,并在未来的道路上做出正确的选择。

关 键 词:大学生 想象 道德情感 英语课堂教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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