加强“超常”教育的紧迫性及实施路径  

The Urgency of Strengthening"Outstanding"Education and Its Implementation Path

作　　者：杨德广[1] YANG Deguang

机构地区：[1]上海师范大学教育学院

出　　处：《中国高等教育评估》2022年第4期44-50,共7页China Higher Education Evaluation

摘　　要：改革开放以来,尤其是党的十八大以来,我国各类教育都有了巨大发展。在高等教育方面,1978年毛人学率仅1.55%,2002年发展到15.3%,进人大众化阶段;2022年又发展到60%以上,进人普及化阶段;高校每年招生和毕业生均突破一千万人;“双一流”建设上了新的台阶。

关 键 词：实施路径 双一流 普及化阶段 高等教育 大众化阶段 党的十八大以来 毕业生 招生 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]