基于真实情境的地理综合题命制与思考  

The Ordering and Thinking of the Comprehensive Test Questions of Geography Based on Real Situation

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作  者:陈琦 Chen Qi

机构地区:[1]杭州市富阳区江南中学,浙江杭州311400

出  处:《地理教学》2023年第1期51-53,共3页Geography Teaching

摘  要:新课程改革背景下,优化考试内容、创新试题形式、科学设置难度是对考试命题改革的新要求,需要以真实情境为载体,鼓励学生多维、综合、发展地思考问题,解决问题,以此实现核心素养的学业水平科学测评。本文基于真实情境命制的试题,从背景立意、材料选择、问题形成、答案编制等角度探寻综合题命题思路。

关 键 词:核心素养 真实情境 综合题 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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