伟大抗疫精神融入拉萨市中小学德育的思考与实践  

作　　者：周晓宇 樊锋旭[1] 

机构地区：[1]西藏拉萨市教育局 [2]北京市教育委员会

出　　处：《西藏教育》2022年第11期10-13,共4页

基　　金：西藏自治区教育科学研究2022年度重点课题“西藏‘组团式’教育援藏科研协同创新研究”(课题批准号:XZEDKP220008)的阶段性成果

摘　　要：习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上深刻阐述了伟大抗疫精神的内涵,他指出:“在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”他强调:“我们要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神,使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。”拉萨教育系统深刻领会伟大抗疫精神的科学内涵,深入挖掘伟大抗疫斗争中的德育资源,探索出一条边疆少数民族地区弘扬抗疫精神,讲好抗疫故事,铸牢中华民族共同体意识的有效途径。

关 键 词：德育资源 思考与实践 敢于胜利 敢于斗争 边疆少数民族地区 生命至上 拉萨市中小学 尊重科学 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]