加强“三段管理”提升中职学校的校园危机应对能力  

作　　者：王佩娟 

机构地区：[1]柳州市第一职业技术学校

出　　处：《广西教育》2022年第32期69-71,共3页

摘　　要：本文针对中职学校校园危机事件的特点及学校应对校园危机的现状,论述加强“三段管理”提升中职学校校园危机应对能力的策略:夯实事前预防、强化事中应对、重视事后反思,重点加强校园危机管理,把应对好校园危机事件作为学校教育的重中之重,致力打造和谐、健康、稳定的校园环境。

关 键 词：三段管理 校园危机 应对能力 中职学校 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]