混合式教学模式在中职数字影音课程中的应用  

作　　者：底利娟 

机构地区：[1]玉林市第一职业中等专业学校

出　　处：《广西教育》2022年第32期110-112,117,共4页

基　　金：“基于‘互联网+’的混合式教学在中职数字影音课程的实践探索”(GXZZJG2020B255)的研究成果。

摘　　要：本文基于“互联网+”时代教育教学手段不断改革创新的背景,论述中职数字影音课程教学存在的问题,提出构建“校企联动,赛教融通”的教学模式、创新教学内容和手段提高课堂教学质量、采取小组合作学习方式、不断创新和优化教学评价体系等教学策略。

关 键 词：“互联网+” 混合式教学 中职数字 影音课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]