工程教育认证背景下《程序设计基础》课程改革与实践  

作　　者：徐以美[1] 郝海蓉 苏春莉[1] 陈宏[1] 

机构地区：[1]西安欧亚学院信息工程学院,陕西西安710065

出　　处：《电子元器件与信息技术》2022年第10期249-253,F0003,共6页Electronic Component and Information Technology

基　　金：2018年度西安欧亚学院校级重点课程建设项目“程序设计基础”(项目编号:2018KC004)。

摘　　要：工程教育认证背景下,课程改革要遵循工程认证的理念和标准。为了支撑专业培养目标和毕业要求的达成,本文以《程序设计基础》课程为例,依据毕业要求分解课程目标,以OBE为导向重构课程内容,以学生为中心构建线上线下混合式教学模式,建立全面、科学的评价方式以保证持续改进机制的运行。

关 键 词：程序设计 工程认证 结果导向 持续改进 

分 类 号：TP311.1-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]