中小学教育科研发展水平的评价研究——以珠海市基础教育科研为例  

作　　者：熊志权 黄真 

机构地区：[1]珠海市教育研究院 [2]珠海高新区金凤小学,广东珠海519000

出　　处：《安徽教育科研》2022年第35期4-6,78,共4页

基　　金：2021年度广东省珠海市社会发展领域科技计划项目“珠海市基础教育科研水平提升实践研究”的研究成果,项目编号为ZH22036201210162PWC。

摘　　要：《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》指出,教育科学研究是教育事业的重要组成部分,对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。一个地区的教育科研发展水平对实现教育高质量发展具有重要影响和作用。根据近年珠海市基础教育科研水平的发展现状,我们制定了评价体系并对教师个体和学校开展了相应的教育科研发展水平的评价。

关 键 词：科研发展水平 基础教育 科研评价 珠海教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]