地方涉农高校“农业推广学”课程教学改革与成果转化的实践  

作　　者：施万喜[1,3] 曹宏 祁伟亮[2,3] 

机构地区：[1]陇东学院农林科技学院,甘肃西峰745000 [2]陇东学院,甘肃西峰745000 [3]陇东旱地作物种质改良及产业化协同创新中心,甘肃西峰745000

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2023年第1期36-38,共3页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：教育部新农科研究与改革实践项目“地方涉农高校产教融合协同育人模式的探索与实践”(教高厅函〔2020〕20号);教育部产学合作协同育人项目“‘农业类’大学生创新创业课程实践体系构建”(202102022080);庆阳市创新基地和人才计划项目“陇东地区主要冬小麦品种遗传背景及抗寒机理研究”(QY2021B-F003)。

摘　　要：在现代农业转型发展的重要时期,“农业推广学”课程对培养学生系统思维能力、综合分析能力、推广教学能力,促进高校农业科技成果转化,服务“三农”具有十分重要的作用。文章以陇东学院农林科技学院“农业推广学”课程教学改革及促进农业科技成果转化的主要做法为例,分析了“农业推广学”的学科特点、存在问题、改革措施,以期为其他专业必修课教学改革提供参考。

关 键 词：农业推广学 学科特点 教学改革 成果转化 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]