高中篮球模块教学常见问题及教学建议  

作　　者：倪君 

机构地区：[1]宿迁青华中学

出　　处：《灌篮》2022年第18期4-6,共3页

摘　　要：伴随着义务教育新课程标准任务的实践,高中体育课程的教学目标及教学设计也对应做出了改变,不仅从传统的教学环境中脱身出来,且引入了各种新式教学方案,增强了体育教学的积极性和效率。模块教学是当前高中篮球教学过程中较为先进且积极性较强的一种教学形式,模块教学可焕发学生的体育学习积极性,对篮球教学质量及教学效率的升级都有很大的帮助。但是由于模块教学的执行情况并不明朗,所以目前高中篮球模块教学过程中尚存诸多问题,本研究将从模块教学基本内容入手,针对当下教学常见问题进行详述,针对问题给出解决策略,并提出有关篮球模块教学的未来发展建议。希望能够帮助篮球教学尽快转型,利用模块教学提高学生的篮球教学效率。

关 键 词：高中篮球 模块教学 常见问题 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]