“互联网+”背景下幼儿园教育信息化创新应用策略  

作　　者：马慧媛 

机构地区：[1]甘肃省定西市安定区实验幼儿园

出　　处：《中国新通信》2022年第24期173-175,共3页China New Telecommunications

摘　　要：“互联网+”背景下,我国教育事业迎来全新机遇和挑战,互联网技术融入教育领域的速度逐步加快,这使得互联网技术与信息技术的强强联合成为可能,需要广大教育工作者提前做好准备。更要重点关注幼儿园教育的调整与变化,因为幼儿园教育是教育的开端,只有打好教育基础,才可以确保我国教育事业实现快速、健康和长远发展。本文围绕“互联网+”背景下幼儿园教育信息化创新应用策略展开探究,仅供参考。

关 键 词：互联网+ 幼儿园教育 信息化 创新应用 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学] G434[文化科学—教育学]