范例教学法在高中英语写作中的应用探究  

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作  者:潘维娜 

机构地区:[1]江苏省宿迁市马陵中学,223800

出  处:《教学管理与教育研究》2022年第23期52-53,共2页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘  要:范例教学法强调用典型性案例或延展性事例,使学生对固定的课文内容进行更加深入全面的理解。在案例或拓展性事例的选择上,教师要确保范例对既定的课程教学内容有所帮助。鉴于写作教学具有发散性,在高中英语写作教学中,教师可以通过列举范例的方式,对文章描写中的词汇、作者情感的表达等多方面向学生进行展示和引导,促使学生对不同文体在写作思路和方法上进行初步掌握,从而提升英语写作能力。

关 键 词:高中英语 写错教学 范例引导 实践路径 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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