高职院校资助育人实践模式探究——评《大数据背景下高职院校家庭经济困难学生资助体系构建》  

作　　者：张万秋[1] 郭冬梅[2] 

机构地区：[1]泰州职业技术学院医学院 [2]泰州职业技术学院关工委

出　　处：《中国高校科技》2022年第11期I0007-I0007,共1页China University Science & Technology

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题“对高职家庭经济困难学生精准扶志扶智的实证研究”(Xa/2020/12)。

摘　　要：后脱贫时代,“精准扶志扶智”是防止返贫的重要举措,如何利用好现代信息技术和大数据,优化资助体系,将精准扶贫与扶志扶智落到实处,是学校资助育人工作的重要课题。由陈宗霞、任文慧所著,重庆大学出版有限公司于2021年出版的《大数据背景下高职院校家庭经济困难学生资助体系构建》一书,针对新时期资助工作需要和实际存在问题,对大数据背景下高职院校家庭经济困难学生的资助工作进行深入研究。

关 键 词：资助育人 大数据背景下 资助体系构建 现代信息技术 出版有限公司 精准扶贫 高职院校 扶智 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]