基于M-E-R-E模式的STEM项目设计与实施  

作　　者：李利洪 

机构地区：[1]广东深圳市宝安区坪洲小学

出　　处：《师道（人文）》2023年第1期24-25,共2页

摘　　要：近年来,倡导多学科融合的STEM教育越来越受到世界各国的重视,美国、英国、德国等国家已经把STEM教育上升至国家战略的位置。2017年,中国教育科学研究院发布中国STEM教育白皮书,提出中国背景下的STEM教育内涵和中国STEM教育2029创新行动计划。

关 键 词：多学科融合 中国教育科学研究院 设计与实施 白皮书 创新行动计划 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]