“电容器的电容”创新实验设计  

作　　者：周荃 姜静 

机构地区：[1]青岛大学物理科学学院,山东青岛266071

出　　处：《中学物理教学参考》2022年第35期60-62,共3页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：“电容器的电容”是高中物理电学中重要内容之一,传统平行板电容器演示实验由于实验成功率低或实验现象不明显,学生对该部分知识只能一知半解。通过自制器具实现对平行板电容器电容的定量测量,并在平行板电容器的基础上引导学生对电容器进行改进,激发学习兴趣,提升物理学科核心素养。

关 键 词：高中物理 平行板电容器 自制教具 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]