基于岗位能力需求的新能源汽车专业实训室建设研究  

作　　者：刘连明[1] 

机构地区：[1]江西科技学院

出　　处：《汽车维护与修理》2022年第24期63-65,共3页Auto Maintenance & Repair

基　　金：江西科技学院自然科学项目资助,项目编号:ZR2008;江西省教育厅科技项目资助,项目编号:GJJ212025。

摘　　要：新能源汽车技术是一个实践性很强的专业,在人才培养过程中,实训室对人才实践能力的培养起着重要作用,实训室的建设是专业建设的重中之重。目前,高校实训室建设还存在许多问题,高校应积极探索和完善新能源汽车专业实训室的建设,既要满足社会发展的需要,又要满足未来社会对新能源专业人才的需求。1亲新能源汽车实训室建设的宗旨新能源汽车技术实训室的建设应与专业发展规划相匹配。

关 键 词：实训室建设 人才培养过程 专业发展规划 新能源汽车技术 岗位能力需求 新能源汽车专业 新能源专业 实践能力的培养 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]