“双减”背景下,家校联合更有可为  

作　　者：李云志 

机构地区：[1]武汉理工大学附属小学

出　　处：《班主任之友（小学版）（下半月）》2022年第12期57-57,共1页Class Adviser

摘　　要：2021年7月,中共中央、国务院办公厅下发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。政策出台的背景之一是:许多本应由家庭担负的责任被转移到了各种培训机构,这一方面加重了家庭经济负担,另一方面并不利于学生成长。家长把教育孩子的时间和空间让渡给培训机构,宁愿到处打听哪里的补课好,有没有好的补课老师。

关 键 词：家庭经济负担 校外培训 作业负担 补课 义务教育阶段学生 国务院办公厅 《意见》 家校联合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]