高中生物学遗传中数学概率计算的应用  

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作  者:李永团 

机构地区:[1]陕西省碑林教师进修学校

出  处:《新课程教学(电子版)》2022年第24期127-128,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

摘  要:近些年,教育部调整教育政策,根据时代变化转变教育思想,推动教育改革,将培育学生综合学科核心素养推上了一个新的台阶。培养学生学科综合性思维,推动学科关联化教育成为当今教育改革的一个重要任务。高中生物学学科作为一门偏向文科性质的理科类科目,与多门学科有着错综复杂的关系,其中与数学科目渊源颇深。本文以高中生物学学科教育为基础,对数学概率在生物学遗传计算部分的应用进行探讨,结合当前改革重点与学生学习心理,从教学实际出发进行两学科之间的教育探究。

关 键 词:高中生物学 遗传 数学概率 教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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