妙用修辞显文采,严守逻辑自有为--《阿房宫赋》中六个“多于”赏析教学举隅  

作　　者：张伟 

机构地区：[1]安徽省合肥市第六中学

出　　处：《学语文》2023年第1期39-41,共3页

摘　　要：《阿房宫赋》言辞华美铺陈,极富语言美感,其中六个“多于”部分尤为精彩,历来为人称道。但当前中学教师在教学中对其赏析大多停留在修辞层面,未能对背后的作者观点和思维方式进行深入探讨,殊为遗憾。事实上,杜牧在写六个“多于”时,可谓匠心独具,以准确比喻构成的排句刻画出了秦统治者残民自肥的形象,展现了扎实的历史功底和鲜明的儒学底色。

关 键 词：《阿房宫赋》 六个“多于” 赏析 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]