浅谈小学语文写作教学的有效方法  

作　　者：西绕措姆 

机构地区：[1]墨脱县完全小学

出　　处：《传奇故事》2023年第8期117-118,共2页

摘　　要：写作是小学语文教学中的重点,同时也是教学中的难点知识。写作作为学生语文学习水平、知识储备、语言组织的基本实践,对学生的提出了较高的要求,教师需要对此予以充分的重视,运用多元化的写作教学方法,充分的激发学生的学习兴趣,并最终促进学生写作效率与质量的双向提升。对此,本文针对小学写作教学中存在的问题,提出几点写作的有效方法,希望对教师的教学实践工作提供借鉴意义。

关 键 词：小学写作 效率与质量 知识储备 小学语文写作教学 写作教学方法 难点知识 小学语文教学中 激发学生的学习兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]