TIMSS测评中八年级生物学典型试题分析  

作　　者：周续莲[1] 马小霞 

机构地区：[1]宁夏大学生命科学学院

出　　处：《教育与装备研究》2023年第2期91-96,共6页Education & Equipment Research

基　　金：宁夏大学大学生创新创业训练计划项目“TIMSS评估中的生物学试题研究”(课题号:2020107490673)部分研究成果。

摘　　要：该文介绍了TIMSS的测评框架,分析了TIMSS测评中八年级的典型生物学试题,并总结了TIMSS测评中八年级典型生物学试题的特点,及其对我国义务教育阶段《生物学》教学的启示。

关 键 词：TIMSS 测评框架 生物学 典型试题 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]