基于“三月三”民俗的小学跨学科绘本创作探索  

作　　者：覃定 

机构地区：[1]南宁市西乡塘区西大君武小学

出　　处：《广西教育》2023年第1期119-121,共3页

基　　金：广西教育科学“十二五”规划立项课题“全球教育理念下的小学绘本开发和应用”(2015B012)的阶段研究成果。

摘　　要：本文以壮乡“三月三”民俗活动下的跨学科综合实践活动为例,论述通过融合学科特点打破课堂界限开展绘本创作的方法,从而达成“加强课程结构的综合性、弹性与多样性”的目标。

关 键 词：多学科整合 主题 绘本 三月三 绘本创作 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]