提升高一新生学习适应性的思考与实践  

作　　者：潘永根 

机构地区：[1]浙江省萧山中学,311201

出　　处：《班主任》2023年第1期30-33,共4页

摘　　要：学习适应性是指克服各种困难,取得较好学习效果的一种倾向,是一种学习适应能力。学生学习适应性中的非智力因素虽然不直接参与学生学习的认知活动,但在学生的认知活动中起着动力和调节作用,直接影响着学习的效率和质量。

关 键 词：学习适应性 高一新生 学习适应能力 思考与实践 非智力因素 认知活动 学习效果 学习的效率 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]