山东琴书课程开发研究——以山东管理学院艺术学院为例  被引量:1

Research on the Development of Shandong Qinshu Curriculum-Taking the School of Arts of Shandong Management College as An Example

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作  者:张博雯 罗晓静 

机构地区:[1]不详

出  处:《曲艺》2023年第2期43-46,共4页

摘  要:本文以山东管理学院艺术学院开设的非遗传承课程——山东琴书为例,探索非遗曲艺传承的创新思路与教学方法。通过引进非遗传承人、打造高水平非遗传承的师资团队、加强艺术实践教学等方式,将山东琴书艺术扎根于高校土壤,植入人才培养体系。进一步在高校中促进非遗艺术的传承、培育、发展与创新,弘扬中华民族优秀传统文化,推进文化自信自强。

关 键 词:中华民族优秀传统文化 课程开发研究 非遗传承人 山东琴书 艺术实践教学 创新思路 人才培养体系 教学方法 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学] J826-4[文化科学—教育学]

 

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