高中生涯教育现状的“忧”与“优”——以怀化市为例  

作　　者：石倩 

机构地区：[1]怀化市教育科学研究院

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2023年第1期40-43,共4页

基　　金：湖南省教育科学规划一般资助课题“高中生涯规划教育现状、问题及对策研究——以怀化城区三所普通高中为例”(课题编号:XJK20BJC033)研究成果。

摘　　要：生涯教育也称职业生涯规划指导,是指教育者引领个体对自身特质和职业环境进行全面了解,并在此基础上科学规划人生目标,就生涯发展的各阶段做出合理安排。2018年,新高考实行选科选考模式,要求学生在高中选课时对大学专业和社会行业有一定的了解。为帮助学生有目标、有计划地进行学习,怀化市在新高考方案公布后,逐步在全市普通高中开展生涯教育。

关 键 词：生涯教育 职业生涯规划指导 新高考方案 选考 人生目标 自身特质 选课 普通高中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]