关于三观教育在《公安学基础理论》课程思政建设中的作用的探讨与实践  

作　　者：薛倩 

机构地区：[1]中国人民公安大学,北京100038

出　　处：《经济研究导刊》2023年第2期125-127,共3页Economic Research Guide

基　　金：校级教改项目“一流本科建设背景下公安理论课程改革创新研究——以《公安学基础理论》为例”(2022JXYJ008)的阶段性成果。

摘　　要：公安学基础理论课程是公安学学科中的基础学科,也是所有公安院校学生的必修课。通过将思政元素引入课程教学中,以“三观教育”为切入点,分别从公安学基础理论课程中知识点与思政元素相结合,以及学科前沿发展动态讨论和培养学生创新能力等方面,介绍如何将课程思政有机融合到课程内容设置、教学理念和方法等环节中,力求培养学警在学习基础专业知识的同时,树立正确的世界观、价值观和人生观,充分发挥专业课程的德育功能,切实提高教学质量。

关 键 词：公安学基础理论 三观教育 课程思政 

分 类 号：G412[文化科学—教育学]