三观教育

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在习近平文化思想指引下探索艺术院校的艺术观教育被引量：1
《艺术教育》2024年第8期15-18,共4页庄瑞峰 
北京高校思想政治工作研究重点课题阶段性成果,项目名称“习近平文化思想融入艺术院校思政课研究”,项目编号:BJSZ2023ZD10。
艺术院校要落实立德树人的根本任务,除了要对学生进行三观教育外,还要进行艺术观教育,以此培养社会主义文艺工作者。习近平文化思想为艺术院校的艺术观教育指明了前进方向,提供了根本遵循。艺术院校要把马克思主义艺术观教育作为立德树...
关键词：立德树人 中华优秀传统文化 艺术院校 社会主义核心价值观 文艺工作者 创造性转化 创新性发展 三观教育 
“三观教育”理念下高校《人文地理学》课程思政设计
《现代农村科技》2024年第5期132-134,共3页韩会庆 汪俊雯 张英佳 王喆 罗婷 张沿婷 
贵州理工学院“课程思政”示范课程建设项目(2020年),项目编号:KCSZ202004。
课程思政的教学理念是立德树人,该理念同“三观教育”培养学生正确的世界观、人生观和价值观的主旨一致,通过挖掘专业课程的思政元素,对学生进行课程思政教育,实现立德树人的目标。本文以《人文地理学》课程思政教学为研究对象,从以中...
关键词：高校教育 三观教育 课程思政 人文地理学 
大学生“三观教育”与心理健康教育的协同研究被引量：1
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2024年第5期148-151,共4页吴禹 胡灵佳 魏洪娟 
2021年度齐齐哈尔医学院教育科研课题项目:BP网路神经模型在学生综合能力评价中的应用研究(QYJY20210208)的研究成果;2020年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目:“三观”教育与大学生心理健康协同教育价值研究(2020-KYYWF-0056)。
“三观”教育协同心理健康教育是指在高校开展深层次的心理问题情感交互对话中融入“三观”教育理念,将其转换为大学生内在的情感诉求,并指导个体在学习与生活中形成正确的“三观”行为。研究表明“三观”教育与心理健康的互为影响,正...
关键词：大学生 三观教育 心理健康教育 
协同育人视角下“新三观教育”融入《进出口实务》课程教学研究
《经济与社会发展研究》2023年第35期239-241,共3页傅利利 
浙江农业商贸职业学院课程思政教学研究项目“协同育人视角下‘新三观教育’融入《进出口实务》课程教学研究”(JXYJ202205);浙江农业商贸职业学院科研创新团队“浙江大湾区跨境电商产业发展研究团队”研究成果。
2020 年 5 月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,在这一背景下,有效提升课程教育中的思政价值,融合思想政治元素提升课程思政的整体效能,具有深刻的内涵。本文以高职国贸专业育人实践为研究对象,选取《进出口实务》这一专业...
关键词：新三观教育 协同育人 课程思政教学 
浅析小学道德与法治教学中的德育渗透
《西部教育研究（陕西）》2023年第10期57-57,共1页李磊 
道德与法治课有其自身的特殊性,除了传播知识外,还需要对学生实施德育教育,开展三观教育,可以说,道德与法治课就是小学德育教育的主阵地之一。如何在小学道德与法治课教学中渗透德育教育已经成为社会发展的要求。为此,一线道法教师必须...
关键词：德育教育 道德与法治课 德育渗透 三观教育 不断提升 传播知识 小学道德与法治 大胆尝试 
建环专业《传热学》思政课程设计初探
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第3期13-16,共4页张姝 戴命和 韩杰 李栋 刘昌宇 
2020年度,黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题,建筑冷热源仿真案例库建设及创新教学模式研究,GJB1421121;桂林电子科技大学建交学院2022年级教学改革项目:基于进阶项目驱动的《热质交换原理与设备》课程改革与实践(课题编号:2022JJKG09);2021年度,黑龙江省高等教育教学改革一般项目:双碳背景下能源院校土建类一流专业协同建设研究与实践,SJGY20210115。
《传热学》是建筑环境与能源应用工程专业的一门专业基础必修课,基于学情分析教与学的痛点问题,从唯物辩证思维,社会主义核心价值观和节能减排意识三个角度实施“思政教育”与“专业教育”的有机融合,一方面激发学生的学习热情,促进其...
关键词：思政课程 传热学 三观教育 教学改革 
中华优秀传统文化融入高职院校大学生三观教育途径研究被引量：2
《国家通用语言文字教学与研究》2023年第1期46-48,共3页王晶 
中华优秀传统文化融入高职院校大学生三观教育对高职院校大学生理想信念培养具有重要的价值,是新时代高职院校落实培育践行社会主义核心价值观的必由之路。中华优秀传统文化融入高职院校大学生三观教育有利于高职院校实现文化育人、思...
关键词：中华优秀传统文化 高职院校大学生 三观教育 
关于三观教育在《公安学基础理论》课程思政建设中的作用的探讨与实践
《经济研究导刊》2023年第2期125-127,共3页薛倩 
校级教改项目“一流本科建设背景下公安理论课程改革创新研究——以《公安学基础理论》为例”(2022JXYJ008)的阶段性成果。
公安学基础理论课程是公安学学科中的基础学科,也是所有公安院校学生的必修课。通过将思政元素引入课程教学中,以“三观教育”为切入点,分别从公安学基础理论课程中知识点与思政元素相结合,以及学科前沿发展动态讨论和培养学生创新能力...
关键词：公安学基础理论 三观教育 课程思政 
新文科背景下基于“三观两中心”的实践教学创新
《知识窗（教师版）》2022年第11期36-38,共3页许静 
烟台理工学院校级课题“新文科背景下基于‘三观两中心’的实践教学方法研究”,项目编号:2022JXYJP03
文章结合新文科要求,提出“三观教育”和“两个中心”教学理念,借助新型智慧教学工具,从创造自然的、批判的学习环境入手,进行实践教学创新,总结出将教学内容与时代接轨、将教学内容与学生实际生活相结合、采用任务式教学方法、实现线...
关键词：新文科 新闻摄影 三观教育 两个中心 
《工程招投标与合同管理》课程思政融合“三观”教育实践的探讨被引量：1
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第10期166-169,共4页杨赓 
南京交通职业技术学院“2021年度“课程思政”示范项目立项”教育教学改革课题的阶段性研究成果。
世界观、价值观、人生观(“三观”)教育在《工程招投标与合同管理》课程思政中占有重要的地位。本文通过“三观”教育的方式和思路的实践,旨在探索课程思政教学过程中有效的立德树人新方法和策略,总结课程思政育人的实践经验,提高课程...
关键词：课程思政 融合 “三观”教育 
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