高职高专院校智慧校园建设研究——以湛江幼儿师范专科学校为例  

作　　者：陈文沛 南楠 陈立明 

机构地区：[1]湛江幼儿师范专科学校

出　　处：《广东教育（职教）》2023年第2期10-12,共3页

基　　金：2021年度第六批湛江市非资助科技攻关计划项目“以数据汇聚为核心的师专院校智慧校园规划设计研究”(项目编号:2021B01538)。

摘　　要：近年来,随着大数据、云计算、物联网、人工智能以及5G技术等信息技术的迅速发展,高职高专院校的教育管理方式发生了巨大的改变,传统的信息管理体系已经无法满足高职高专院校的发展需要,越来越多的高职高专院校主动升级原有的信息管理体系,通过建设智慧校园一体化平台提升数字化办学水平,所以,近年来智慧校园建设研究正逐步成为高职教育的研究热点。有鉴于此,笔者首先深入分析国内高职高专院校信息化建设现状,明确高职高专院校智慧校园建设的必要性,接着以湛江幼儿师范专科学校智慧校园为例,阐述智慧校园建设的总体框架,归纳智慧校园建设的主要特征。

关 键 词：高职高专院校 信息管理体系 高职教育 教育管理方式 一体化平台 信息技术 人工智能 智慧校园建设 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]