教育管理方式

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相关作者：褚宏启吕冬梅汪昌权冯羽唐红松更多>>
相关机构：北京师范大学北京教育科学研究院福州大学中华人民共和国教育部更多>>
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高校教师在数字化教育浪潮中的新使命与行动策略
《中国信息化》2025年第1期103-103,76,共2页王娜 
在当今这个信息化飞速发展的时代,教育领域正经历着前所未有的变革。随着信息技术的不断进步和普及,教育信息化已经成为推动教育改革的重要力量。越来越多的家长和教育工作者开始认识到,信息化技术在教育教学中扮演着不可或缺的角色。因...
关键词：教育信息化 数字化教育 教育工作者 信息技术 高校教师 教育管理方式 数字化校园 行动策略 
教育智能体:生成式人工智能落地教育的实干家被引量：2
《中小学数字化教学》2024年第12期1-1,共1页黎加厚 
今天,使用生成式人工智能大模型,每一位教师都可以一分钟内用一句话创建一个辅助自己教学的智能体。这预示着一个以教育智能体和教育微场景应用为标志的新时代来临!教育智能体是基于生成式人工智能大模型,根据用户的设置,人机协同执行...
关键词：拓展思维 人工智能 智能体 教育管理方式 人机协同 信息技术 训练思维 审核批准 
深化教育督导改革 提升学校管理质效
《湖北教育》2024年第27期43-44,共2页伍金辉 
为贯彻落实《教育督导条例》、国务院教育督导委员会办公室印发的《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》等文件精神,进一步深化教育领域管办评分离改革,加强教育管理,提高教育质量,推动教育事业科学发展,2018年,鹤峰县人民政府印...
关键词：教育督导 教育管理方式 管办评分离 中小学校 常务副县长 鹤峰县 实施方案 责任督学 
推动社会组织更好参与基层社会治理
《中国社会组织》2024年第15期8-8,共1页陈波 
党的二十届三中全会对新时期的社会组织工作提出了新的要求。在新形势下,登记管理机关要做好社会组织工作,持续深化社会组织管理制度改革,引导社会组织聚焦党和国家事业发展全局,开创发展新格局。深化党建引领,把牢发展主线。拓展党组...
关键词：教育管理方式 登记管理机关 党建引领 选优配强 基层社会治理 交叉任职 发展新格局 新的要求 
湖北省黄冈市红安县龙泉小学简介
《新课程研究》2024年第21期F0002-F0002,共1页耿协武(文/图) 吴建波(文/图) 
湖北省黄冈市红安县龙泉小学建校于2003年7月,原名城南小学。2011年,广东省东莞市虎门商会会长张佛恩先生捐资完成二期建设,学校正式更名为龙泉小学。2023年7月,龙泉小学教联体成立,形成“四区七校”发展格局,共有学生6900余人,在职教师...
关键词：教育管理方式 在职教师 龙泉小学 二期建设 湖北省黄冈市 优质教育资源共享 办学模式 红安县 
营造教师专业发展的“生命场”
《教育家》2024年第4期43-44,共2页齐爱军 李振华 
阳信县第一实验学校以“适合文化”为引领,探索校本教研共同体的文化内涵、体系架构、路径策略、评价机制等,营造了适合教师专业发展的“生命场”,让教师共享生命的幸福成长。创造“适合”文化阳信县第一实验学校以“创造适合学生发展...
关键词：教师专业发展 实验学校 校本教研 幸福成长 高效课堂教学 文化引领 评价机制 教育管理方式 
高校音乐教育管理存在的问题及优化对策被引量：2
《四川劳动保障》2023年第10期106-107,共2页殷洁 
高校教育中,音乐作为一门艺术类的课程,扮演着举足轻重的作用。随着教育体制改革的深入,各高校正在积极寻求适合自身发展的音乐教育管理方法,完善教育理念。为了让高校的音乐教育更加健康和持久发展,让更多的音乐专业学生和音乐爱好者...
关键词：教育体制改革 教育管理模式 音乐类型 音乐专业学生 教育管理方式 音乐爱好者 音乐人才 音乐教育管理 
坚持党建带团建带队建 全面从严管团治团
《中国共青团》2023年第16期13-13,共1页刘勇杰 
天津一中始终将思想政治教育摆在办学育人的关键位置,突出党建带团建带队建,从严从实管团治团。天津一中加强对青年学生的组织教育,通过严把团员发展关、教育关、管理关、推优关、建功关,落实推优入团、推优入党等制度安排,加强对团员...
关键词：党建带团建 思想政治教育 教育管理方式 培养教育 推优入党 灌输式教育 从严从实 全面从严 
新课程下的乡村小学教育管理创新探思
《靖远教育》2023年第4期60-62,共3页陈建芬 
在我国义务教育的大环境下,小学时期是我国义务教育的重要一环,为了能够更好地帮助学生学习,乡村学校以及教师需要积极地对现有的教育管理方式进行创新,使乡村小学的教学管理方式更加有效,鉴于此,笔者对在新课程环境下的乡村小学教育管...
关键词：教学管理方式 乡村学校 教育管理创新 乡村小学 教育管理方式 新课程环境 小学时期 我国义务教育 
以部队家庭共教共疗促进连队发展
《政工导刊》2023年第6期54-54,共1页李月 
任连主官以来,我先后任职于两个连队。其中一个连队的军士比例较高.任务以保障工作为主,人员多点分散;另一个连队的义务兵比例较大,任务以施工作业为主,人员相对集中。不同连队的特点决定了连队教育管理方式也各有侧重,但有一点是相通的...
关键词：教育管理方式 相对集中 施工作业 连队 家庭 
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