高职院校职业技能课新型活页式教材设置及优化分析  

作　　者：朱伟鑫 

机构地区：[1]泉州华光职业学院,福建泉州362121

出　　处：《新课程研究》2023年第3期4-6,共3页New Curriculum Research

基　　金：福建省职业技术教育学会课题“高职院校活页式教材建设研究”(课题编号:FZJX21B-092)的研究成果。

摘　　要：我国职业教育人才培养通常以教师、教材以及教法的“三教改革”作为主要任务,新型活页教材的开发设置是职业教育教学改革的有效载体,对培养高素质、高技能、高专业人才起到积极的促进作用。文章立足职业技能课程,探讨新型活页式教材的设置及优化要点,以期切实推动教材改革,促进高职院校职业技能课教学质量的提升。

关 键 词：高职院校 职业技能 新型活页式教材 设置 优化 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]