静电场教学需注意的几处细节问题  

作　　者：唐伯景 

机构地区：[1]江苏省昆山中学,江苏苏州215300

出　　处：《物理教师》2023年第1期93-94,F0003,共3页Physics Teacher

基　　金：江苏省宿迁市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“影响高中物理深度学习的教师教学行为的实践研究”(项目编号:SQ2018GHZD058)阶段成果之一。

摘　　要：本文是静电场教学中存在争议或师生容易疏忽的一些问题,希望通过理论分析和实验探究,能对相关问题的正确处理有所帮助.1均匀带电的区别分均匀带电的导体在静电平衡状态下,净电荷只分布在导体外表面,导体内部没有净电荷且内部场强处处为0.教材上有这样的阐述:可以证明,一个半径为R的均匀带电球体,在球的外部产生的电场。

关 键 词：净电荷 静电场 静电平衡状态 实验探究 均匀带电 带电球体 导体 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]