感受文化色彩 领悟遗产真谛——以《身边的文化遗产》一课为例  

作　　者：王雨清 

机构地区：[1]佳木斯市第二十中学

出　　处：《黑龙江教育（教育与教学）》2023年第2期10-11,共2页

摘　　要：新课标将“文化自信”放在了语文四大核心素养的第一位,以《身边的文化遗产》为例,以“文化自信”为切入点,让学生通过亲身收集与体验,挖掘身边的优秀传统文化,旨在让学生真正从身边的文化遗产中体会“文化自信”的内涵。

关 键 词：初中语文 新课标 文化自信 身边的文化遗产 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]