也谈比较大小仍可以“小题小做”  

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作  者:岳昌庆 

机构地区:[1]北京师范大学出版集团

出  处:《高中数理化》2023年第3期66-67,共2页

摘  要:比较大小问题在高考中的考查热度一直持续不减,从单一的知识考查,到如今的多知识融合的综合性考查,求解方法也从常规的作差法和作商法,过渡到借助函数、不等式以及导数等进行知识和技巧的双重运用,《高中数理化》杂志2022年第12期刊文《比较大小也可以“小题大做”》便是这类文章中的一篇.笔者有所感想,特和文一篇《也谈比较大小仍可以“小题小做”》.

关 键 词:知识融合 作差法 小题大做 知识考查 不等式 高考 求解方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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