美国大学里,另类的种族主义  

作　　者：陈科宇 

机构地区：[1]不详

出　　处：《看世界》2023年第1期44-46,共3页World View

摘　　要：在对种族关系敏感的美国课堂,出言不逊导致种族冒犯是可能的;但过分尊重乃至优待,也可能造成冒犯。上学期某一天,关系较好的非洲裔同学跟我抱怨说,“质性研究方法”课程的期中作业评分低于预期,怀疑教课的老教授对她论文中关于黑人形象的研究怀有偏见,因此压低分数。我建议她多跟同班其他非洲裔的同学交流一下分数,看是不是都出现压分的情况。

关 键 词：美国大学 质性研究方法 种族关系 种族主义 非洲裔 美国课堂 冒犯 期中作业 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]