基于信息化教学大赛的仓储2课时教案设计  

Teaching Plan Design of 2-hour Storage Based on Information Teaching Competition

作　　者：李芸嘉 LI Yunjia(Hainan College of Economics and Business,Haikou 571100,China)

机构地区：[1]海南经贸职业技术学院,海南海口571100

出　　处：《物流科技》2023年第5期154-155,158,共3页Logistics Sci-Tech

基　　金：中国物流学会“2022年物流教改教研课题计划”面上课题项目“信息化视域下高职《仓储与配送管理》课程改革与实践研究”(JZW2022313);海南经贸职业技术学院院级常规课题项目“职业教育信息化视域下的物流课程改革与实践研究”(hnjmk2021103)。

摘　　要：利用针对技能大赛教学能力比赛的新型教案框架,从教学重点、难点,教学资源,教师与学生的行动设计等对《仓储与配送管理》课程中的“配送路线优化”知识点进行教学设计。The teaching design of "distribution route optimization" in the course of "warehousing and distribution management" is carried out from the teaching focus, difficulties,teaching resources, teachers and students’ action design and so on, using the new teaching plan framework for the teaching ability competition of skills competition.

关 键 词：配送路线优化 教案设计 信息化教学 教学能力比赛 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]