探索初中体育教学中德育渗透的路径  

作　　者：黄智炜 

机构地区：[1]深圳市龙华区丹堤实验学校

出　　处：《师道（教研）》2023年第1期133-133,共1页

摘　　要：一、加强体育教师培训,更新体育教学理念体育老师需要树立正确教育理念,形成正确的课程观,通过不断地学习,提高自身的教育教学水平以及专业素养,不断学习新的教育观念,在教学中用语言、行动去感召、教育学生。体育教师应积极主动走出舒适区,多参加学习交流,在交流学习中不断更新教育理念,提升教学技能。

关 键 词：教育教学水平 体育老师 专业素养 课程观 德育渗透 体育教师培训 初中体育教学 教学技能 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]