新课标下开拓实验创新教学培养学生多问思维——以2022年广东省中考化学试题为例  

作　　者：谢海春 

机构地区：[1]雷州市附城中学,广东湛江524200

出　　处：《理科考试研究》2023年第6期58-60,共3页

摘　　要：2022年中考是2022年版课程标准发布后进行的第一年考试,本文通过对2022年广东省中考化学实验试题“怎么考”进行分析,探寻新课标下的中考化学命题特点,提出了实验创新教学,培养学生多问思维.实验创新教学对提高教学效果和培养学生的多问思维,促进核心素养教育发展具有重要的意义.

关 键 词：实验教学 多问思维 核心素养 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]