中华优秀传统文化融入幼儿园教育的理论与实践  被引量:1

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作  者:于芳 

机构地区:[1]甘肃省武威市古浪县第三幼儿园

出  处:《名师在线(中英文)》2023年第5期85-87,共3页Elite Teachers Online

摘  要:中华优秀传统文化是中华文化的精髓,是整个中华民族生存、发展的重要“营养”根基,流淌在我们的血液之中,给予我们生命的滋养。中华优秀传统文化作为我们的文化之根,给予我们成长与发展的指引。幼儿教育工作者应当静心研究,努力探索,寻找巧妙的方法,确保中华优秀传统文化与幼儿园教育实现更深度的融合,让幼儿在中华优秀传统文化的浸润中获得进步与成长。文章立足于幼儿园教育实践,从必要性、原则及具体策略三个方面入手,对中华优秀传统文化融入幼儿园教育这一主题进行了细致阐述与探讨。

关 键 词:幼儿园 中华优秀传统文化 教育策略 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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