组织项目式学习培育学生创新性思维  

作　　者：李剑 

机构地区：[1]广西柳州市柳北区教育局教研室

出　　处：《小学科学》2023年第6期4-6,共3页Science

摘　　要：随着科技的飞速发展,我国已经进入一个互联网信息技术增长和互联网信息海量爆炸的时代。为了迎接新时代的到来并面对国际竞争,在这一时代浪潮中,我国对新时代人才的要求,已不仅仅是传统应试教育所要求的单一型人才,而是更富有创造力和创新性思维的创新型人才。在这个时代中,小学信息科技不再是一门可有可无的辅助课程,而是一门引领学生走向互联网时代、面向科学新技术的新时代指南。本文针对如何组织项目式学习、培育学生创新性思维进行分析与探讨。

关 键 词：创新性思维 信息科技课程 项目式学习 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]